Level 2, Lesson 9 Reading Exercise


Lesson 9 Reading Comprehension Exercises
第九课的阅读练习 (1) wkbk p. 159
柯林:雪梅,你钢琴(gāng qin, piano)弹(tan, play)得棒极了!你几岁开始学钢琴?

雪梅:四岁。

柯林:你怎么四岁就开始钢琴有兴趣?(interested in)

雪梅:我四岁的时候没见过几次钢琴,怎么会有兴趣?我妈开始带我上钢琴学校的时候,我看见钢琴哭。可是妈妈一定要上完课才带我回家。

柯林:她怎么能让你学你没有兴趣的东西呢?

雪梅:我妈妈有她的道理。她说学钢琴要早,等到孩子自己对钢琴有兴趣,可能就太晚了。

柯林:有道理。我十岁的时候开始喜欢钢琴,后来也学了好几年,可是现在跟你比,差得太多了。

雪梅:我的爱好和兴趣妈妈帮我选择。一开始我常常抱怨,可是后来我就真的喜欢钢琴了,越学越轻松越学越快乐

柯林:现在我开始理解像你妈妈那样的父母教育孩子的做法了。

  1. 雪梅为什么弹钢琴弹得很好?
  2. 她四岁的时候最怕看到什么?
  3. 她妈妈怎么知道雪梅对什么东西有兴趣,对什么东西没兴趣?
  4. 柯林比雪梅早学钢琴还是晚学钢琴?他几岁才开始学钢琴?
  5. 雪梅现在为什么不抱怨妈妈让她哭着学钢琴?
  6. 柯林的爸爸妈妈跟雪梅的有什么不一样?
第九课的阅读练习 (2) wkbk p. 160
在中国,很多父母都希望自己的孩子学的东西越多越好,这样孩子长大了才能做出一番大事业。因为有这种望子成龙 望女成凤的想法,所以很多家长把孩子的课外时间安排得满满的,学了这个又去学那个,不太考虑孩子自己的兴趣和爱好。很多孩子因为太忙,休息不够,影响了身体健康。还有不少 孩子因为压力太大,没有时间跟其他小朋友一起玩儿,所以觉得自己的童年不快乐。北京有个十二岁的男孩子说,“爸爸妈妈一直希望我长大了成为一 条龙。可是当一条不快乐的龙还不如(not as good as)当一条快乐的虫。”
  1. 中国的很多家长希望他们的孩子长大做什么?
  2. 龙和凤在中国代表(represent)什么?
  3. 谁叫成龙?谁是李小龙?谁叫王丹凤
  4. 那个北京12岁的男孩觉得什么最重要?
  5. 对他来说,当一条虫有什么好处?
  6. 对他来说,当一条龙有什么坏处?
  7. 你觉得他当了父亲以后会怎么教育他的孩子?
  8. 学生家长一般为什么一定要孩子学这学那?
  9. 为什么有的孩子会觉得自己没有一个快乐的童年?
  10. 孩子的身体健康在什么时候会受到影响?

选择题;Copy and answer the sentences, with the right choice.

1. 雪梅开始学弹钢琴的时候,她多大?
十二岁 九岁 六岁 四岁
2. 雪梅说她的妈妈帮她做了什么?
选择她的爱好 买了一个钢琴 介绍了男朋友 教她说中文
3. 柯林比雪梅晚学钢琴多少年?
十二年 九年 六年 四年
4. 是谁帮助柯林选择他对钢琴的爱好?
他妈妈 他自己 钢琴学校老师 林雪梅
5. 林雪梅小时候怕看见什么?
她妈妈 钢琴 她的爸爸 柯林

 

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