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第五课:一个初三毕业生的星期天 (生词)
《圣经》上说,上帝用六天创造世界后,第七天就休息了。据说。后来人们每周休息一天,就由此而来。現在,全国都推行“双休日”的制度了,每周可以休息两天。可是我们这些初三毕业生,一周七天从早到晚,比上帝都忙,连星期日都不能休息。
清晨
“叮呤呤…”一振闹钟声把我从香甜的睡梦吵醒。紧接着,妈妈敲门说,“芳芳、芳芳,快起床。上课要迟到了。” 星期天还得上课。我很不高兴地从床上爬起来。十分钟的穿衣,洗脸后,我准备出门了。“牛奶!”妈妈从厨房跑过来说:“芳芳,芳芳!快喝。这一上午就靠它了。”我一口气把那一大瓶牛奶喝了下去。哎!一个紧张的星期天就这样开始了。
上午
“咱们先讲到这儿,下面做练习。”王老师长长地了口,旁边的几个同学已经开始打哈欠,我的眼晴也快要上了。“陈丽!”我被王老师的声音吓了一跳,“上课怎么能睡觉呢?!” 陈丽站起来,不好意思地说:“昨晚做功课做晚了……”王老师摇了摇头,说:“坐下吧,我知道大家都不容易。可为了咱们学校的升学率,也为了你们自己,大家就拼这一年吧!等明年考上重点高中…。” 在她的脸上,我好像看到了一丝无奈的苦笑。哎,我们这些挤在“升学关“里的孩子,被各种各样的“率”压得不过来。好像在一座几千米的高,路途遥远,永远看不到头…上午的四个小时总算过去了。中午总该有点休息时间了吧!
中午
刚进家门,妈妈就高兴地跑过来:“芳芳,芳芳!快看,妈妈给你买了套最新的《中考试题》。听说这套试题非常好,买的人非常多。妈妈跑了好几家书店才买到的呢。” 我走到自己的房间,看到桌子上摆着一大堆不同科目的《中考试题》。书架上,窗台上,拒子里,床铺下,到处都堆满了书。还买!我真想发火,可是看到妈妈兴奋的笑验和期待的目光,我又能说什点呢?妈妈说:“芳芳,你一定要有优秀的成绩,才能考上重点高中,然后再考上重点大学,只要上了重点大学,就能当医生、律師,电脑工程师。CEO—…” 我什么也没说,很快地低头吃了几口饭,就带着半饱的肚子跑向英语辅导班。
晚上
一天的补习让我头昏脑胀,吃过晚饭,坐在书桌前,客厅传来电视里球赛的声音,我真想去看看,可是桌子上还有一大堆作业等着我去做。自从上了初三,我就不能看电视了,心爱的 iPod 和小说也让妈妈销起来了。想到这些,我不由得感到一种深深的压抑
夜深了,筋疲力尽的我躺在床上。窗外的星星像一颗颗宝石,眨着眼睛向我说话。它们多么快乐自由啊!不知不觉中,我睡着了。明天,又是新的一周。
阅读练习
我是一个职业高中生,可是跟那些找不到工作的大学生相比,我觉得自己是个幸运儿。你知道现在的学生的困难吗?为了上大学,他们花了很多时间和金钱,拿到学位后,却找不到合适的工作。我们虽然没有大学学位,却有很多实用的技能,不担心找不到工作。而且以后还可以一边工作一边参加自学考试。我学的是会计专业。现在社会上有不少企业需要会计,我们还没有毕业就有企业来学校要我们去他们单位工作。
社会上有些人对职业高中有错误的想法,他们认为职业高中没有普通高中好,职业高中比较容易,学的课程比较少,也没有普通高中那么严格。其实,我们要学的课程相当多,不但要学会计学、经济学、企业管理等专业课,还要学普通高中的基础课程。我们每天除了上课以外,就是做功课,很少有时间做别的事情。另外,学校还规定,两门主课不及格的学生,就不能毕业。这有时会压得我们喘不过气来,但是一想到那么多找不到工作的人,我们又觉得太幸运了。我们职业高中学的东西都很实用,学了就可以立刻用上,我们班不少同学都在利用假期给小公司工作。而且我们经过培训,技术熟练、适应力强,对工资的要求不高,加上适合社会和企业的需求,所以毕业后找工作比的学生还容易。
儿童教育
据某报纸报道,美国儿童开始接受教育的年龄比日本的儿童早。美国的妈妈们非常注意孩子上幼儿园以前的学习。她们常常带孩子出去开眼界,给她们买书,还要读书给他们听。而亚裔的父母则更关心孩子的身体健康,一定要孩子吃得好,睡得好。美国的孩子上小学以后,父母就认为对孩子的教育是学校的事了,他们不必交孩子做功课。可是亚裔的父母却正好相反,他们在这个时候才认真注意孩子的学习成绩,并对孩子的功课进行辅导。
在美国,一半以上的孩子在两岁以前就开始阅读了,而在亚洲国家这种现象不到30%。 在孩子上幼儿园以前,美国有85%的母亲会教孩子读书认字。在日本这样做的母亲只有40%。美国幼儿园一天的活动中有30%是教阅读和数学,而这些课程在日本幼儿园一天的活动中还不到1%。日本的学龄前儿童中有40%的时间是用来学习怎么听老师的话,跟老师一样清楚地说话。这些活动在美国幼儿园一天的课程中仅占14%。美国幼儿园的这种教育方式反映了美国人的一种看法,那就是如果大人不在孩子小的时候培养他们的兴趣,将来他们长大就不可能有所作为。而亚洲父母则认为对孩子进行不进行早期教育没关系,关键是要努力。因为一个人无论在什么时候,只要努力就一定能够成功。

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